Информационная карта

К четырем годам завершается формирование ребёнка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.

Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребёнком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира. С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.

Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.

Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие НОД помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.

Мероприятия

«Поддержка сборной России на XXIV зимних Олимпийский играх 2022 в Пекине» 09.02.2022

Акция "Безопасная дорога детям" 08.02.2022

Встреча с инспектором пропаганды безопасности дорожного движения ОГИБДД ОМВД по Кагальницкому району старшим лейтенантом полиции Керносенко Романом Владимировичем.

Цель: Уточнить знания детей о правилах дорожного движения и поведения на дороге.

Задачи: закрепить правила безопасного поведения на проезжей части; правила для пешеходов и пассажиров.

"Познаём окружающий мир". 10.02.2022г 

«День святого Валентина» 14.02.2022

Цель:

- Познакомить детей с праздником «День Святого Валентина»

Задачи:

- Развивать мелкую моторику

- Вызвать желание создавать поздравительные открытки своими руками

- Воспитывать внимание и заботу к близким 

"Освобождение Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков" 14.02.2022г.   

Цели и задачи:

формирование нравственных ценностей.

-Познакомить детей с историей города в военное время.

-Обобщить и расширить знания о героях войны и об их подвигах, а именно о Вите Черевичкине.

-Воспитывать чувство любви и гордости за свою Малую Родину.

"День объятий" 25.01.2022г

Цель: познакомить детей с международным днём объятий.

Задачи: воспитывать дружеское отношение у детей к друг другу; обобщать знания детей о дружбе; способствовать положительным эмоциональным действиям. Хаджаева РВ

Аппликация «Кораблик» 14.01.2022г

Цель: учить детей соединять детали из бумаги разной формы и размера по образцу и показу воспитателя.  

Новогоднее волшебство - утренник

"День матери" 28.11.2021г

• 
• 
• Икебана Икебана
• 
• 
• 
• 
• 
• Икебана Икебана
• Икебана Икебана
•  

Конкурс осенних поделок "Дары осени" 26.11.2021г

Конкурс "День народного единства" 04.11.2021г

Выражаем огромную благодарность семьям Алексюк Алексндры, Дудник Артёма, Евсеевой Киры и Садыковой Ксении за помощь в предоставлении фотоматериалов!!!

"С днём дедушек и бабушек"! 28.10.2021г

"С днём отца"! 15.10.2021г

Конкурс "День урожая" 11.10.2021г

«Зимняя прогулка» 22.12.2021г 

"Новогодние ёлочки" 15.12.2021

Мы в газете